Дополнительное образование

Учащиеся школы получают эстетическое и трудовое воспитание на базе учебно-производственной мастерской и в центре эстетического воспитания.

Работают:

Кружок «Чэбдик» Руководитель: Сивцева Вероника Андреевна,
Кружок «Next» Руководитель: Посельская Евдокия Ивановна
Кружок вокальной студии «Дуорай» Руководитель: Терехова Туйаара Егоровна.
Кружок «Кустук» Руководитель: Кривошапкина Саргылаана Степановна.
Кружок «Чэчир» Руководитель: Сыромятников Афанасий Петрович.

Нормативные документы

О реализации курсов дополнительных программ спортивных отделений 2020г.

Кружок «Чэбдик»

Руководитель: Сивцева Вероника Андреевна.

Цель данной программы – творческая самореализация и самовыражение ребенка и профессиональная ориентация.
Задачи руководителя, работающего по данной программе:

научить ребят основным формам общения в коллективе, формулировать собственную оценку, суждение.
обеспечить творческое участие детей на занятии путем тесного взаимодействия теоретической части программы с практической деятельностью ребят.
дать представления о работе различных средств массовой информации.
познакомить ребят с основами профессионально мастерства журналиста и основными жанрами в журналистике.
помочь в выпуске школьных газет.
обеспечить реализацию авторских. замыслов ребят, содействовать публикаций их материалов в центральной и местной прессе.
подготовить ребят к представлению пресс-центра на республиканских, всероссийских юнкоровских учебах.

Задачи программы будут достигнуты, если самостоятельная деятельность ребенка по преобразованию материала воплотится в изделие высокого качества. В задачу педагога входит не столько помочь ребенку в осознании или изготовлении, сколько создать условия, при которых его потенциал будет использован полностью. Наиболее обученным учащимся давать возможность работать самостоятельно с использованием других видов журналистики.

Кружок «Next»
Руководитель: Посельская Евдокия Ивановна

Цели и задачи программы

Образовательная цель программы: приобщение детей к различным видам народного танца , видам танцевального искусства.

Развивающая цель программы: воспитание единого комплекса физических и духовных качеств: гармоническое телосложение, хорошее здоровье и выносливость, артистизм и благородство.

Воспитательная цель программы: профессиональная ориентация и самоопределение ребёнка.

Задачи:

Обучающие:

– ознакомление с основами классического танца, позициями рук и ног;

– ознакомление с основными движениями танца;

– ознакомление с историей развития русского народного танца.

– дать представление о танцевальном образе;

– дать всем детям первоначальную хореографическую подготовку, выявить их склонности и способности;

Развивающие:

– способствовать эстетическому развитию и самоопределению ребёнка; – развитие выразительности и осмысленности исполнения танцевальных движений;

-развитие творческих способностей;

-гармоническое развитие танцевальных и музыкальных способностей, памяти и внимания;

– развитие психических познавательных процессов — память, внимание, мышление, воображение;

– развитие мышечного чувства, правильной осанки, умения управлять своим телом.

Воспитательные:

– воспитание этнической компетентности, доброжелательного отношения к людям других наций.

– воспитание культуры поведения и общения;

– воспитание умений работать в коллективе;

– привитие интереса к занятиям, любовь к танцам;

Актуальность и новизна данного образовательного курса заключается в том, что у современных школьников ярко выражен интерес к танцевальному искусству, и мы, взрослые, должны сделать всё, чтобы приобщить детей к творческой деятельности. Вместе с детьми создаём ритмические импровизации, танцевальные композиции, а также народные костюмы. Коллективные творческие проекты дети демонстрируют на народных праздниках, концертах.

Кружок вокальный «Дуорай»
Руководитель: Терехова Туйаара Егоровна.

Цель программы:

формирование у воспитанников исполнительских умений и навыков эстрадного пения.

Задачи:

– обучить основам музыкальной грамоты;

– сформировать умение работать с фонограммой, микрофоном;

– сформировать певческие навыки (устойчивое певческое дыхание на опоре, ровность звучания голоса на протяжении всего диапазона, высокая позиция, точное интонирование, напевность голоса, четкая и ясная дикция); – сформировать навыки выразительного исполнения эстрадных произведений;

– овладеть навыками сценической культуры;

– сформировать музыкальный вкус.

Кружок «Кустук»
Руководитель: Кривошапкина Саргылаана Степановна.

Цели программы:

Ознакомление обучающихся с культурными традициями предков, формирование у детей основ целостной эстетической культуры и толерантности через познание народных традиций.
Воспитание способности осмысления ребенком роли и значения традиций в жизни народа, в быту и в повседневной жизни.
Формирование у подрастающего поколения бережного отношения к культурному наследию, к истории и традициям своего народа, уважения к людям труда.
Самопознание ребенком своей личности и своих творческих способностей и возможностей.
Обеспечение условий для творческой активности, саморазвития и самореализации учащихся.
Создание предпосылок для изучения обучающимися основ декоративно- прикладного творчества посредством знакомства с разными видами рукоделия Содействие жизненному самоопределению учащихся.
Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками работы с различными материалами, направленными на воспитание художественно-эстетического вкуса.

Задачи:

Обучающие

Познакомить воспитанников с историей и современными направлениями развития декоративно-прикладного творчества.
Научить детей владеть различными техниками работы с материалами, инструментами и приспособлениями, необходимыми в работе.
Обучить технологиям различных видов рукоделия.

Воспитательные:

Приобщить учащихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, в том числе и отечественной; формировать потребность в высоких культурных и духовных ценностях и их дальнейшем обогащении.
Побуждать к овладению основами нравственного поведения и нормами гуманистической морали: доброты, взаимопонимания, милосердия, веры в созидательные способности человека, терпимости по отношению к людям, культуры общения, интеллигентности как высшей меры воспитанности.
Способствовать развитию внутренней свободы ребенка, способности к объективной самооценке и самореализации поведения, чувства собственного достоинства, самоуважения.
Воспитывать уважительное отношение между членами коллектива в совместной творческой деятельности.
Развивать потребность к творческому труду, стремление преодолевать трудности, добиваться успешного достижения поставленных целей.

Развивающие:

Развивать природные задатки, творческий потенциал каждого ребенка; фантазию, наблюдательность.
Развивать образное и пространственное мышление, память, воображение, внимание
Развивать положительные эмоции и волевые качества.
Развивать моторику рук, глазомер.

Мотивационные:

Создавать комфортную обстановку на занятиях, а также атмосферу доброжелательности и сотрудничества.

Особенностью данной программы является то, что она дает возможность каждому ребенку попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и максимально реализоваться в нем.

Кружок «Чэчир»
Руководитель: Сыромятников Афанасий Петрович

Цель кружка « Телестудия» – создание школьного телевидения,

Задачи:

формировать коммуникативной компетентности учащихся;
развивать интерес детей к овладению новыми ИКТ – технологиями;
развитие компьютерных навыков благодаря использованию информационных технологий;
формировать ИКТ – компетентности учащихся;
развивать умения анализировать и оценивать полученные информации, необходимой для выполнения различных задач;
формировать умения создавать цифровую информацию для эффективного общения;
формировать умения использовать технические средства для облегчения работы с аудиторией.
формировать умения передачи результатов своей работы в электронном виде с помощью различных средств.

Требования к уровню подготовки учащихся

Учащиеся должны знать:

возможности графического редактора и назначение управляющих элементов;
особенности растровой графики;
графические объекты-примитивы;
технологию создания и редактирования графических объектов.
назначение и функциональные возможности PowerPoint;
объекты и инструменты PowerPoint;
этапы создания презентации;
технологию работы с каждым объектом презентации.
историю фото и видеосъемки
правила безопасности при работе с фото и видео аппаратурой
правила ухода за фото и видео аппаратурой
правила взаимодействия в коллективе

Учащиеся должны уметь:

создавать и редактировать любой графический объект;
осуществлять действия с фрагментом и с рисунком в целом.
создать слайд;
изменить настройки слайда;
создать анимацию текста, изображения;
вставить в презентацию звук и видеоклип;
создать презентацию из нескольких слайдов;
организовать рабочее место;
выполнить правила безопасной работы;
работать со светотенью;
работать с сюжетно-тематическим (смысловым) центром;
подбирать гармоничные цветовые сочетания;
выстраивать работу с композицией;
вести портретную съемку;
фотографировать детей;
брать интервью;
составлять репортажи;

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Программное обеспечение для факультатива является стандартным для большинства образовательных учреждений и ориентировано на программные продукты фирмы Microsoft:

программа монтажа Adobe Premiere PRO CC
программа создание эффектов Adobe After Effects
программа для графики Cinedma 4D
программа для графики 3D max

Учебно-материальная база.

Видеокамера
Цифровая фотокамера
Штативы для видеокамер
Выносной микрофон
Компьютер (4-6 шт.) для обработки изображения и звука
Ткань и конструктивные элементы для оформления съемочного павильона
Видеокассеты miniDV
CR-R диски
DVD-R диски
Аккумуляторы для видеокамер