Точка роста

• 

О создании федеральной сети Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

Реализация мероприятия «Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков» федерального и регионального проектов «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе 58 общеобразовательных школ Омской области в 2019 году. В соответствии с соглашением выделено 92 657 346,94 рублей: федеральный бюджет – 90 804 200,00 рублей; областной бюджет – 1 853 146,94 рублей. На оснащение одного центра «Точка роста» объем средств федерального и областного бюджета составляет 1 597 540,46 рублей, с учетом со финансирования из местных бюджетов не менее 1 613 677,24 рублей.

Год	Количество школ	Охват учащихся
2019	58	4380
2020	100	12940
2021	175	21500
2022	248	30006
2023	300	38620
2024	358	47180

• 

Реализация мероприятия «Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков» федерального и регионального проектов «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе 58 общеобразовательных школ Омской области.

В соответствии с соглашением выделено 92 657 346,94 рублей: федеральный бюджет – 9080420,94 рублей; областной бюджет – 1 853 146,94 рублей.

Объем средств федерального и областного бюджета на оснащение одного центра «Точка роста» составляет 1597540,46 рублей.
С учетом софинансирования данного мероприятия из местных бюджетов на оснащение одного центра приходится не менее 1613677,24 рублей.

Ожидаемые результаты

• Модернизация материально-технической базы для реализации образовательных программ цифрового, технического, естественнонаучного и гуманитарного профилей
• Обновление
  • перечня средств обучения и УМК
  • содержания образовательных программ
  • методик преподавания и оценивания
• Актуализация дизайна инфраструктуры
• Внедрение дистанционных программ
• Развитие сетевых форм

Задачи Центров «Точка роста»

• СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей;
• ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ обучения предметам «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности»
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ как общественного пространства для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности